在2023年年度省级教学成果奖（职业教育）评选中，由昝西娟教授、张主社书记、李培风处长推送的成果《一案两用·三化三通·协同育人：职业院校思政教育课经典特色案例的构建与应用》获得特等奖；由张主社书记、郭炳通老师、张伟老师、秦晋芳老师、白燕玲老师推送的成果《高等职业教育思想政治理论课过程管理模式创新与实践》获得一等奖。
2023年12月，工作室负责人王文燕老师、安进同老师赴大连东软信息学院参加《山西省2023年中高职教师素质协同提升项目团队集中研修“双师型”名师工作室》，同大连东软信息学院、大连理工大学等学校老师进行了工作室建设经验等方面的交流和研讨。
2024年3月1日，“三进”工作成效显著，省人力资源和社会保障厅、省教育厅下发了《关于表彰山西省教育系统先进集体、模范教师和先进工作者的决定》，工作室昝西娟教授荣获“山西省教育系统模范教师”荣誉称号。3月18日，工作室班雄武老师在由山西省教育厅主办、山西师范大学承办的山西省大中小学思政课一体化建设工作推进会暨习近平文化思想集体备课会上，进行了以“坚定中国特色社会主义文化自信”为题的教学展示活动，获得了一致好评，彰显了职业教育的风采。
工作室成员共有5项省级项目立项。在2024年山西省职业教育教学改革与实践研究项目中，工作室成员安进同的《“第二个结合”价值意蕴研究》以一般课题立项。在2024年度山西省高等学校教学改革项目（思想政治理论课）评选中，昝西娟教授的《“大思政课”背景下红色场馆与高校思政课协同育人的研究——以白团大战纪念馆为例》，郭炳通老师的《“三教”改革视域下职业教育思政课大中小一体化建设研究》，马琳老师的《“四化二册一中心”思政课教学模式改革研究——以思想道德与法治课程为例》获得立项。在山西省教育科学“十四五”规划2024年度课题立项评审中，负责人张尚弘老师的《中华优秀传统文化荣誉高校《马克思主义基本原理》课程研究》获得立项。
在2024年的校级“课程思政”微课教学设计大赛中，工作室成员均参与其中，并均获得校级立项，其中张伟老师、成佳妮老师、杜世峰老师、郭炳通老师的排名前20名，被推荐申报省级思政微课。
2024年5月，阳城县职业高级中学教师来我校思政部进行交流，工作室安进同副主任负责接待，并同负责人王文燕老师与来访老师们进行了详细的工作经验交流。
2024年6月，王文燕老师以第二作者，在CSSCI南大核心期刊期刊《科学技术哲学研究》发表文章《论罗伊·莫里森生态文明思想的形成逻辑与现实路径》。2024年5月，马琳老师在期刊《中国军转民》上发表文章《论立德树人下建党精神融入高校“大思政课”的路径》。2024年9月，马琳老师在期刊《大学》上发表文章《人工智能视域下红色文化融入高校思政教育的路径探析》。
2024年6月，工作室郭文彦部长、昝西娟主任、安进同副主任、郭炳通副主任前往南京旅游职业学院进行考察交流，在推进大中小思政课一体化建设、大思政课实践教学等方面取得重要收获。
2024年6月，工作室郭文彦部长、昝西娟主任、安进同副主任、郭炳通副主任前往南京工业职业技术大学进行考察交流，在建设职业院校思政教育方面，完善职业院校思政教育体系等方面收获重要经验。
2024年7月，工作室成员赴西北师范大学研修，围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”、“党的二十大融入思想政治教育”等主题进行交流和探讨。
2024年6月，山西工程科技职业大学、山西交通技师学院、山西城乡建设学校三校在山西工程科技职业大学召开大中小思政课一体化暨中高本思政课贯通首次研讨会。工作室成员昝西娟主任、安进同副主任、郭炳通副主任参与研讨，并围绕大中小学思政课一体化建设以及中高本思政课贯通存在的问题和对策建议等进行了深入探讨和广泛交流。
2024年6月，思想政治理论课教学部与榆次区关工委、晋中市红色传承文化交流中心在位于榆次老城的瑞隆裕·同心书屋举行了以“红色传承·领航梦想”为主题的优秀文化讲堂活动，并进行了山西工程科技职业大学“大思政课”实践教学基地揭牌及榆次区关工委宣讲员聘任仪式。工作室昝西娟主任、安进同副主任、郭炳通副主任、负责人王文燕老师、张尚弘老师等多位成员参与了本次活动。此次活动初步形成了以山西工程科技职业大学思政部为牵头的大中小思政课一体化的集体备课机制，对于加强与榆次区中小学、企业、社区的合作，用好地方特色文化育人资源，形成教育合力，落实立德树人具有重要意义。
2024年暑期，工作室老师积极参与“牢记两个务必、永葆政治本色”等企业实践活动，积极推动思政课教师投身社会服务，推动校企合作。
2024年9月，思想政治理论课教学部于9月24日下午特邀教学名师、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师武星亮教授开展新转任教师师德师风培训暨思政课教师教学能力提升专题讲座。工作室全体成员参与讲座，明确了要做“心中有责任，眼里有目标，脚下有行动”的思政教师，并积极把此次学习的成果贯彻落实的行动中。
